让阅读成为“悦读”

——浅析培养小学生课外阅读习惯的方法

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课外阅读是学生知识积累的重要途径。教师要传授学生必要的阅读方法，激发学生的阅读兴趣，帮助学生养成良好的课外阅读习惯;要让学生学会享受阅读，愉快地接受知识和文化的熏陶，从而让阅读成为“悦读”。

一、启发学生，让他们了解课外阅读的意义

阅读是吸收，阅读是写作的前提和基础。只有大量阅读，才能积累更多的课外知识，才能更好地展现自己;只有增加阅读量，才能积累丰富的写作素材，为之后的写作做好准备。（剩余2315字）

试读结束

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