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[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2025)23-0093-03
随着现代信息技术的高速发展,以“智慧教育”引领“教育信息化"融合创新发展,已然成为当下教研探究的热点话题。《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)明确提出,要注重信息技术与数学教学的融合,重视大数据、人工智能等对数学教学改革的推动作用,改进教学方式,促进学生学习方式转变。(剩余4900字)
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智慧黑板:为优化情境创设赋能添彩
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