指向素养的小学数学项目化学习实践探究

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［摘 要］小学数学项目化学习以培养学生在真实情境中的解题能力，激发学生的学习内驱力，提高学生的创造力为目标，从某种程度上改变了传统的课堂教学方式，是适应新教学方式的一种重要教学手段；同时项目成果的多样化也是回应“双减”政策的表现。

［关键词］项目化学习；核心素养；大概念

［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2025）05-0067-03

为提高教学质量，教师应以“培养全面发展的人”为根本出发点，培养学生收集、处理、归纳信息的能力，以解题能力、决策力、创新力、批判思维能力等作为主要素养进行教育变革。（剩余3139字）