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【摘要】在全球化背景下，英语作为国际交流的通用语言，其教育意义日益凸显。学科育人目标不仅要求学生掌握语言技能，更强调通过英语学习培养其跨文化交际能力、批判性思维和终身学习的能力。然而，传统的英语教学模式往往侧重于语言知识的传授，忽视了学生的全面发展。基于学科育人目标的英语单元作业整体设计有助于培养学生的英语语言能力，提升学生综合素养，促进学生的全面发展。（剩余6214字）
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英语单元作业整体设计及实施策略
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