在真实情境中开展英语项目化学习的实践探索

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一、小学英语项目化学习的特征

项目化学习作为一种新的教学方式,为发展学生的英语学习能力、语言能力、思维品质和文化意识提供了新的途径。近年来,在坚持绿色教育理念价值追求的基础上,针对英语学科的生态课堂特点,在课堂教学活动中创设真实情境,采用不同的课堂教学形式,鼓励学生在真实的情境中正确使用交际用语,掌握英语语言的使用技巧。(剩余4677字)

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