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【摘 要】文章主要阐述在音乐课堂中,教师通过多方面引导,让学生的思想、情感、行动都沉浸式投入参与音乐课堂学习中。这种参与包括感受性体验,同时也涵盖了实践性体验,是对学生音乐审美的培养和发展,也是提升学生音乐素养的有效途径。
【关键词】音乐课堂 沉浸式参与 感受性体验 实践性体验
音乐教育作为美育的一个重要组成部分,承载着塑造人格、保持心境、升华精神等重要功能。(剩余3054字)
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指向学生沉浸式参与的小学音乐课堂实践探究
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