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【摘 要】劳动教育蕴藏着德育价值,在小学阶段实施劳动教育可以让学生初步了解和感受劳动的价值与意义,帮助学生树立正确的劳动价值观,提升道德认知、磨砺坚强意志。在小学劳动教育过程中,切忌简单说教式教育,要身体力行,要用以劳育德的教育策略促进劳动教育,鼓励大家参加劳动。文章从“以劳育德”视域研究小学劳动教育策略,分析当前小学劳动教育实施过程中存在的问题,阐述小学劳动教育的策略与途径。(剩余3127字)
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“以劳育德”视域下的小学劳动教育探索与实践
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