基于AI评课系统，优化教学行为
——以苏教版数学教材三年级下册“面积的认识”教学为例
[中图分类号]G623.6 [文献标识码］A [文章编号] 1007-9068（2025）30-0071-03
随着人工智能的兴起，AI评课在教研活动中发挥着重要作用，促使教师由经验教学转向循证教学。AI评课指通过摄像头、眼动仪等设备，实时采集课堂图像与声音信号，利用面部识别、语音识别、姿态识别等技术，自动运算、分析和评价课堂教学过程中师生的表现性信息，对课堂教学过程和结果进行全面、客观的评估活动。（剩余4172字）
