基于文化认同的幼儿园节庆体验课程开发与研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：随着全球化进程的加快，多元文化交融与碰撞日益频繁，幼儿园作为儿童成长的启蒙地，肩负着培养幼儿文化认同感的重要任务。文化认同不仅关乎个体身份的构建，更是国家文化传承与发展的基石。文章聚焦基于文化认同的幼儿园节庆体验课程开发，阐述了文化认同在幼儿教育中的重要性，分析了当前幼儿园节庆课程存在的问题，详细介绍了以文化认同为导向的幼儿园节庆体验课程开发的原则、内容选择与组织实施路径，提出课程评价的方法与要点，力求通过有效的节庆体验课程促进幼儿对本土文化及多元文化的认同与理解。（剩余6103字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人