基于学科大概念的初中信息技术项目化学习课程研究

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摘要:信息技术是目前人类社会最具有前瞻性的科学技术之一,在信息技术的推动下,各个领域在高速有效地发展。目前社会对信息技术人才的需求增大,各地中小学也开始重点关注信息技术学科的教学效果。面对当前新课改对发展学生核心素养的新要求,基于学科大概念思考如何开展初中信息技术项目化教学,是促进现代化信息技术课程提质增效亟待探索和研究的问题。(剩余6186字)

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