基于深度学习的高中化学大单元教学实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:新课标下,培养学生的化学核心素养、促进学生的全面发展成为高中化学教学的首要任务。深度学习是一种以构建有意义的学习为导向的学习方式,强调学生更高认知水平的培养及高阶思维的发展。大单元教学是新课标提倡的一类综合性教学方法,其以大概念、大项目等为统领,注重知识的高效整合及学习活动的系统化设计。基于深度学习理论开展高中化学大单元教学,能够帮助学生构建结构化的知识体系,落实化学核心素养培养工作。(剩余4641字)

目录
monitor
客服机器人