注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
摘要：初中阶段的学生思维能力发展迅速，其数学抽象、逻辑推理、运算能力逐步提高。单元教学设计迫切需要以学科核心素养为导向，兼顾知识与素养的协同发展，满足学生多元学习需求。学科核心素养为教学提供明确目标，突出数学的工具性与人文性融合。文章探讨基于学科核心素养的初中数学单元教学实践路径，围绕六大数学核心素养展开，探寻教学优化策略，力求构建思维连贯的单元教学体系。（剩余6084字）
登录龙源期刊网
购买文章
基于学科核心素养的初中数学单元教学实践研究
文章价格：5.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
