幼儿园游戏理念背景下做好幼小衔接工作的探讨

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摘 要：幼小衔接是幼儿从幼儿园进入小学的过渡时期，由于幼儿园与小学的教学模式和学习氛围存在一定的差异，部分学生在刚进入小学时可能出现无法适应的情况，需要通过幼小衔接教学，帮助幼儿实现自身能力的发展，并基于游戏理念设计活动内容，从而满足幼儿的发展需求。文章主要分析在游戏理念下，幼儿园开展幼小衔接工作的策略，进而实现幼儿园教育教学工作的优化创新。（剩余5942字）

试读结束

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