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摘 要：体验式习作教学注重学生的主体性和实际体验，符合学生认知特点，以表达真情实感为目标，创新传统写作教学模式，有利于提高小学语文习作教学成效。文章分析了小学语文体验式习作教学的内涵、特征与价值，研究探讨了体验式习作教学策略。这些策略包括激发习作兴趣、表达真实体验、开发习作资源、注重以评促改等。通过这些策略的运用，能有效提高小学语文体验式习作教学质量和成效。（剩余4622字）
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小学语文体验式习作课堂教学策略研究
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