新高考背景下高中英语阅读教学有效策略分析

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摘 要:阅读教学无论是在语文学科,还是在英语学科都占据重要地位,不容忽视。新高考背景下,高中英语阅读教学迎来新的挑战,此挑战是促进高中英语阅读教学质量提高的良好契机。为此,高中英语教师应重视总结传统阅读教学经验,并深入研究新高考改革大纲与内容,探究出系统全面的阅读教学重点与难点,为学生打造专业、科学的阅读教学课堂,使学生以革新后的阅读学习技巧稳步提升自身英语阅读学习能力,达到提高英语学科成绩目的,顺势发展英语学科素养。(剩余5924字)

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