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摘 要:在当今迅速发展的社会中,数学作为一门关键学科,扮演着重要的角色,推动着创新和科技进步。小学数学教育作为培养学生数学思维和创造性思维的基石,引起了广泛的关注。随着新一轮课程改革的实施,教育理念和方法也发生了重大变革,强调培养学生的核心素养。然而,在教学实践中,如何真正贯彻这些观念,还存在需要进一步探讨的问题。(剩余6018字)
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新课标背景下小学数学核心素养培养策略研究
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