基于儿童视角的区域环境创设探究

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摘 要：文章将从儿童视角出发，探讨如何将静态的墙面转化为动态的、能够“说话”的环境，以促进儿童在区域活动中的发展。文章首先分析现有的区域环境创设的不足，然后提出从儿童视角出发的区域环境创设的三个原则，最后提出实施策略和具体案例。

关键词：幼儿园；区域环境；创设研究

中图分类号：G610   文献标识码：A   文章编号：1673-8918（2024）40-0159-04

在儿童成长的过程中，环境的影响起着至关重要的作用。（剩余5300字）

试读结束

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