浅析信息技术在高中化学教学中的应用路径及影响

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作者简介：刘现林（1976～），男，汉族，安徽蚌埠人，杭州第十四中学，研究方向：有机化学合成。

摘 要：当前化学已经发展为依靠“实验、理论和计算”三根支柱推动的科学。计算化学是信息技术的一个重要的组成部分。从化学教学的实际出发，运用计算机化学软件模拟实际化学体系的微观结构及变化过程，将抽象的平面教学转变为形象的立体教学。（剩余5153字）

试读结束

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