核心素养理念下高中英语自主阅读能力培养路径研究

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作者简介:王昀岚(1987~),女,汉族,浙江杭州人,杭州第十四中学,研究方向:高中英语教学。

摘 要:在核心素养教学的背景下,高中阶段作为学生学习与发展的关键时期,高中英语教师在教授学生英语知识内容的同时,更要注重他们自主学习能力的培养。英语阅读作为高中英语教学中的重要组成部分,英语教师在教学时培养学生良好的自主阅读能力至关重要。(剩余6295字)

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