“以美育德”融入“快乐读书吧”阅读指导的思考

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2019年秋季全国统一使用统编版小学语文教材，从二年级开始，每册小学语文教材都有薄薄的两页纸印刷着关于“快乐读书吧”栏目的内容。这仅有的两页纸背后，蕴涵着丰富的阅读教学资源，也蕴涵着丰富的美育、德育资源。在高度重视“五育并举”的背景下，美育仍旧处于“五育”中最为薄弱的一环，而学校德育长期处于模式化状态，多数教育过程流于形式。（剩余4631字）

试读结束

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