谈青年教师成长：借助听课提升自己

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听课活动是教师进行教学研究的基本载体，青年教师要多听课，多向经验丰富的教师取经，这是快速提高自身教学能力的有效途径。从教学研究的角度看，可以把听课分为学习型、研讨型和帮扶型。对于青年教师来说，主要是以学习型听课为主。那么，青年教师如何借助听课活动提升自己呢？

一、做好听课准备

听课前要做好必要的准备，比如了解听课内容、学生情况、教师风格等。（剩余2400字）

试读结束

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