小学数学教学中解决问题能力的培养策略
小学数学的重要目标是培养学生基本的数学素养，并帮助其提升解决生活中实际问题的能力。为提升小学数学教学质量，教师必须在明确开展相关教学活动在重要价值的基础上，通过创设趣味情境、培养学生分析题目的能力、适当组织小组活动以及重视课堂总结等方式，高效培养学生解决问题的能力，为其今后的数学知识探究奠定基础。
当下的小学数学教学过程中，很多学生都无法意识到自己的主体地位，对教师的依赖感较强，遇到难题时，往往采取寻求教师帮助的方法，很难独立解决难度较大的习题。（剩余4905字）