浅谈生命科学教学中的有效教学

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在生命科学这一领域的日常教学活动中，教师经常考虑的是如何顺利地完成教学任务，而对是否达到了最佳教学效果，可能较少关注。因此，笔者想结合教学实践，谈谈在生命科学的教学活动中如何提高教学效果，培养学生对生命世界的热爱和对生命科学的关注。

一、生命科学教学活动要立足于常态课

生命科学教学活动往往受到实验周期、周围环境等因素的影响，上好这样的课需要教师有平和的心态，切不可急于求成。（剩余2908字）

试读结束

目录
monitor