通过STSE教育的构建,培养高中化学学科核心素养

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新时期的教学改革为高中化学教学提出了新的要求，教师不仅要培养学生的科学理论与问题解决能力，还要重视对其核心素养的培育。高中化学教师要重视对STSE教育理念、教学方法的学习，做好STSE教育的构建工作，为促进学生综合发展奠定基础。本文结合现阶段高中化学实际教学情况，对STSE教育核心概念、教学特点加以概述，讨论通过构建STSE教学框架培养高中学生化学核心素养的具体教学策略，以供参考。（剩余5124字）

试读结束

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