培养小学生信息技术学习兴趣的策略

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信息技术是一门实操性课程，学生需要掌握理论知识与实操技能。学习兴趣是认识理论知识、展开实践操作的前提，只有具备良好的学习兴趣才能激发学习动机，促使学生自主完成信息技术课程学习，可见，培养小学生信息技术学习兴趣尤为重要。本文从优化课堂导入、创设适宜情境、组织合作交流、积极开展实践、鼓励自主探究、设计开放作业六个方面提出了培养小学生信息技术学习兴趣的策略。（剩余4884字）

试读结束

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