小学群文阅读教学的策略

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小学语文教学实践中，按照新课程标准的要求，构建群文阅读教学体系受到广泛关注，成为教学改革过程中需要重点探究的问题。 群文阅读就是围绕一个文章的主题思想，教师和学生将议题作为核心开展集体性的阅读，最终通过有效阅读形成共识的过程。群文阅读与一般的阅读教学存在明显的差异，群文阅读背景下，教师能按照主题组织文章，还能按照文章作者、文章表达方式等组织文章引导学生进行阅读，能促进学生对文本内容进行系统的分析，从而提高阅读教学质量。（剩余4908字）

试读结束

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