巧用学具，让小学数学教学精彩飞扬

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［摘  要］ 以学具教学作为一个突破口可以让学生的数学探究活动妙趣横生，让数学课堂精彩飞扬。在小学数学教学中，学具的使用逐渐得到重视，文章结合教学实践总结出运用学具的技巧。巧用学具可以让数学学习步步生趣，让学生获得层层感悟，对知识的发现环环深入，对难点的突破水到渠成。

［关键词］ 学具；小学数学；动手操作；运用

大量实践研究表明，打造以活动为中心的数学课堂教学，可以使学生的学习效率更高。（剩余3128字）

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