小学数学教学中，如何让学生深度学习

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［摘  要］ 深度学习能深化学生对知识的理解，提升学生的数学思维能力与发展学生的数学素养。如何让“深度学习”真实发生呢？文章从“创设活动，形成良好体验”“探寻联系，完善认知结构”“批判理解，反思提升能力”三个方面，对深度学习的教学方法展开分析。

［关键词］ 深度学习；活动；认知结构

新课改推行以来，小学数学教育一直朝着实践性与实用性两个方向发展，数学教学更强调知识的迁移与对学生能力的培养，深度学习也在这种背景下应运而生。（剩余3165字）

试读结束

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