例谈小学数学“创新性”问题的编制策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

[摘  要] “创新性”问题可以开发学生的创造潜能，培育学生的创新意识。文章从小学数学创新性问题这一角度入手，认为从教学内容出发，去编制可以体现学科宽度的创新性问题的策略有：切合概念本质进行设计;贴近学生生活进行设计;基于对算理的理解进行设计;沟通空间观念进行设计。

[关键词] 创新性问题;编制;小学数学;策略

创新推动着社会的进步，引导着人们的前行。（剩余3305字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人