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【摘要】随着教育改革的不断推进和深化,校本课程在越来越多的学校中得到了应用,并充分体现出自身的优势,强化了数学教学的实际效果.在校本课程背景下,数学课程的教学目标、教学方案及具体的教学内容都将具备较大的弹性,能够适应学生的学习特点,满足学生的个人学习需求.特别是在信息技术飞速发展的当代社会,有了大数(剩余5281字)
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基于大数据背景下的初中数学校本课程的精准化研究
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