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【摘要】在新课改的背景下,小学数学课堂越来越强调学生的学习积极性,如何让学生喜欢数学成了当前小学数学教师需要重点关注的问题.数学建模思想能够激发学生的学习兴趣,使其在小学数学学习中更加积极和认真.本文围绕小学数学教学中数学建模思想的渗透进行研究,阐述了数学建模思想渗透的教学重点,在对当前小学数学教学(剩余5361字)
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小学数学教学中数学建模思想渗透要点分析
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