合作学习在初中数学教学中的应用分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】合作学习是在新课程改革下衍生出的一种全新的学习模式.科学应用合作学习能够让学生在课堂上感受到自身存在的价值，体会到数学学科的趣味和魅力，对于学生智慧的启迪和能力的激发都具有关键的作用.因此，在数学教学中，教师要切实认识到合作学习模式的重要价值，并且结合实际学情展开研究，针对具体的问题进行思考（剩余5275字）

试读结束

目录
monitor