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【摘要】创造性思维是高中数学学科素养的重要基础,是提升学生的数学探究能力和可持续发展能力的有效保障.创造性思维要求学生在学习数学和解决数学问题的过程中独立思考,另辟蹊径,创造更加有效的解答方法等.这些是传统高中数学教学容易忽略的内容.本文分析了创造性思维的内涵,揭示了其对高中数学教学的意义,并在此基(剩余5313字)
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高中数学教学中对学生创造性思维的培养
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