初中数学课堂教学引导学生自主学习的策略研究

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【摘要】伴随着我国教育的深入改革，学生的自主学习受到了越来越多人的关注，并且成为教育领域中的一项研究热点.笔者通过结合自身的教学经验先在本文中分析了初中生数学自主学习的现状，再从多个方面提出了初中数学课堂教学引导学生自主学习的原则和策略，最终促进了学生的全面发展.

【关键词】初中数学;自主学习;策略（剩余5893字）

试读结束

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