核心素养背景下基于“逻辑推理素养”发展的数学教学研究

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[摘  要] 借助课堂教学培育学生的学科核心素养是当前教育教学的核心目标. 逻辑推理素养，作为核心素养的关键组成部分，对学生长期的可持续发展起着至关重要的作用. 如何应用不同的教学策略发展高中生的数学逻辑推理能力与素养呢？研究者从逻辑推理能力的培养出发，针对逻辑推理素养三个水平层次的培育方（剩余5233字）

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