启发引领思考 探究提升能力

——以“三角函数的化简与求值”为例

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[摘  要] 探究性学习是培养学生创新能力，激发学生学习兴趣，提高教学效率的有效途径. 在实际教学中，教师应以学生为主体，根据学生的实际学情有目的、有针对性地进行启发和引导，让学生在由无到有的探究中学会思考、学会提问、学会学习，从而提升学生的数学综合能力和综合素养.

[关键词] 探究性学习（剩余4956字）

试读结束

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