动手做数学在初中数学实验常态化教学中的实施

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[摘  要] 新课标要求初中数学教育教学重视提高学生实践能力和培养自主探究能力，教育者须采取科学合理的施教方法实现对初中生数学能力的培养. 数学实验正好与新课标的要求相符，提倡课堂教学遵循以生为本理念，引导学生借助物体、工具等对知识进行探究，让他们在分析问题中挖掘内在联系，有助于学生从深层（剩余3079字）

试读结束

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