初中数学导学互动教学模式的构建

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义务教育数学课程改革对教师提出新要求。利用导学互动教学模式，将学生的思维由浅层转向深层，培养学生的自主学习习惯，是当前数学教师的主要任务。导学互动教学模式的每个环节和过程都有教师和学生参与，即师生互动，营造良好氛围，使学生能从精神上热爱数学，从知识层面理解数学本质，不断发展数学综合素养。导学互动的关键在于引导和话题设计，良好的引导方式能让教学事半功倍，具有吸引力的话题，能开启师生互动的大门。（剩余2842字）

试读结束

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