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随着课程改革的推进,教师越来越注重学生的主体地位,注重引入新颖的教学策略,让课堂更加生动、高效。故事教学法因其兼顾趣味性与教育性,被广泛地运用于课堂教学。为了更好地发挥故事教学法的效用,教师需要加强理论学习,明确教学目标,优化教学内容。本文将从具体的教学案例出发,深入分析故事教学法在小学英语课堂教学中的运用策略。(剩余3042字)
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引入故事教学法,让英语课堂更精彩
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