以插图辅助教学，玩转英语课堂

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现阶段的英语教材，在课文内容的基础上，加入了很多色彩鲜明的插图。但在传统的课堂教学中，教师对插图并不重视，也没有很好地进行运用，致使插图的作用没有得到发挥。实际上，教材中的插图能够吸引学生的注意力，让学生快速进入英语学习状态，对课堂教学能够起到有效的促进作用。

一、利用插图的趣味性，激发学习兴趣

传统的英语课堂教学中，教师的教授方式较为单一，主要着眼于课本的文字内容，主要形式也以听读课文、背单词为主。（剩余2934字）

试读结束

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