故事教学法在小学英语课堂中的应用

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小学阶段是培养学生英语语言学习能力的关键时期，但由于英语的学习难度大，很多小学生因为缺乏学习兴趣，而不愿意学英语。为了有效克服教学中的这些问题，教师应基于学生学习情况，将故事教学法引入英语课堂，因为小学生对于各种故事比较感兴趣，故事教学法可以使学生在相对轻松的氛围中，愉快地学习英语知识。

一、依托故事情节，学习英语词汇

在小学英语教学中，词汇是教学的重点内容，也是学科学习的基础部分，学生在掌握大量的词汇量后，可以逐步构建完善的英语知识结构。（剩余3031字）

试读结束

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