创编课本剧 演出语文味

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小学阶段，有一种学习方式深受学生的喜爱，那就是课本剧。课本剧融合多种元素，能够调动学生多种感官的参与，激发学生无限的热情，不但能提升学生的综合能力，还能锤炼学生的思维品质。对语文学科来说，课本剧旨在引导学生基于对文本的理解进行创演，是学生对课文内容与主旨的再现，是对文学的亲近与创新。可是，在现实教学中，教师和学生常常会把课本剧变成口语化的朗读，缺少表演的成分，或是照本宣科，把故事内容简单呈现，缺少新意。（剩余2839字）

试读结束

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