小学英语拓展阅读课教学研究
——以Road Safety Rules语篇为例
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一、教学内容分析
本节课的教学内容为五年级下册Module 5 Safety的第五课时，课型为拓展阅读课，主要教学内容为《新编拓展读与写》P64的Road Safety Rules语篇。经过前几个课时的学习，学生已经能听说cross、traffic lights、safety crossing等单词及短语，能用Do / Don’t、You should / You shouldn’t等表示规劝阻止的用语。（剩余2168字）