非计算机专业Python程序设计课程教改探析

——以金融学专业为例

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摘 要:基于数字产业化和产业数字化的发展趋势,针对Python程序设计课程教学存在的问题,根据金融学专业特色,从教学内容、教学方法、教学考核3方面对Python程序设计课程进行教学改革探索。其中,在教学内容上融入金融学专业知识,以金融理论知识为依托的案例教学和实验项目教学驱动课程教学改革,积极推进多学科交叉融合,加快培养具有数字素养和技能的复合型人才。(剩余6168字)

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