记忆策略在高职英语词汇学习中的应用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：词汇是语言的基础，在人类社会文明发展过程中发挥着不可替代的作用。高职院校学生在学习英语词汇过程中存在着诸多问题，例如：易忘；学习动机不恰当以及缺乏有效的学习策略等。本文主要对一些记忆策略在高职英语词汇学习中的应用进行了论述与分析。主要有以下几种记忆策略：理解记忆策略、复述策略、身体动作策略、联想记忆策略等。（剩余5420字）

试读结束

目录
monitor