立足思政课程培育中职学生职业精神的教学实践研究

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摘 要:在当今社会,职业精神已成为衡量人才质量的重要标准,对于中职学生而言,培养良好的职业精神对于其未来的职业发展和人生规划具有重要意义。思政课程作为中职教育的重要组成部分,具有培育学生正确价值观和职业道德的天然优势。因此,如何利用思政课程有效地培育学生的职业精神,是当前教育领域需要重点关注的问题。(剩余5756字)

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