注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
在数学教育中，传统教学方法往往偏重知识传授，忽略了对学生思维能力的培养.而情境创设作为一种有效的教学方法，能够将数学问题融入现实生活，通过激发学生兴趣、引导其自主探究，从而提升其逻辑推理和创新能力.本文通过问卷调查和数据分析，探讨这一教学策略在高中数学教学中的应用效果.
1 研究方法
1. 1 调查（剩余3541字）
登录龙源期刊网
购买文章
数学问题情境创设对学生思维能力提升的影响
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
