高中数学教学中深度学习模型的构建与优化

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【摘要】随着信息社会的快速发展，知识更新换代的速度日益加快，这对高中数学教学提出了更高的要求.如何培养学生的核心素养，使他们在不断变化的世界中具备解决问题的能力，成为教育界的重大课题.深度学习作为一种先进的教育方法，为高中数学教育提供了新的路径，即以内在逻辑知识的获取、加工和应用为基础构建深度学习模（剩余4159字）

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