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【摘要】在初中数学课堂教学中,信息技术的应用不仅改变了传统的教学模式,还为学生提供了更加丰富多彩的学习资源和环境.初中阶段作为学生数学能力培养的关键时期,其教学方法和质量直接关系到学生的数学素养和未来的学业发展.因此,教师要积极探索初中数学教学与信息技术的深度融合路径,确保达到提高教学质量、激发学(剩余4184字)
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初中数学教学与信息技术的深度融合研究
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