核心素养背景下初中数学教学评一体化课堂教学策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】随着新课改的不断推进，越来越多的教师开始将数学教学方法进行创新改革，以此保证学生的核心素养能够得到不断提升.其中教学评一体化作为全新的教学方法，能够切实提高初中数学教学质量.同时，它提倡教师通过“以评促学”“以评强学”，也强调“教学相长”，这需要教师将自身的教学、学生的自学与相互之间的教学评（剩余4444字）

试读结束

目录
monitor